O victorie diplomatică a fost înregistrată în urma intervenției autorităților române în cazul clasei de limba română din localitatea Orlivka. Decizia de redeschidere a Clasei I cu predare în limba română a fost luată în urma unei vizite a Consulului Gerant al României la Odesa, Claudiu Tătaru. Această acțiune a vizat găsirea unei soluții pentru protejarea dreptului copiilor din comunitatea românească de a beneficia de educație în limba maternă.
Procesul de redeschidere a fost finalizat după ce Consiliul Profesoral al școlii din Orlivka a adoptat decizia, care a fost ulterior aprobată de autoritatea locală din Reni. Începând de luni, 21 septembrie, cei 7 copii care s-au reînscris vor putea relua cursurile de studiu. Această soluție asigură continuitatea procesului de învățământ în limba maternă în cadrul actual al sistemului educațional din zona respectivă.
Discuțiile pentru rezolvarea situației au implicat un număr variat de oficiali și reprezentanți locali. Pe lângă Claudiu Tătaru, la întâlniri au participat Rodion Abashev, șeful Administrației Militare Raionale Ismail, precum și primarul orașului Reni, Igor Plehov. De asemenea, au fost prezenți Lilia Bondarenko, șeful secției de învățământ din Reni, și Olena Kaluian, directorul școlii din Orlivka, alături de părinții etnici români.
Această redeschidere vine după o perioadă de tensiuni, deoarece clasa funcționase doar patru zile la începutul anului școlar, înainte de a fi închisă. Părinții au fost anterior îndemptați să își retragă cererile și să înscrie copiii la predarea în limba ucraineană. Situția a necesitat intervenția Consulatului General al României la Odesa, care a contactat autoritățile regionale pentru a aborda problema dreptului la educație în limba maternă.
Perioada de tranziție este esențială pentru stabilirea unor măsuri de lungă durată. Autoritățile din România și Ucraina vor utiliza intervalul de timp până la aplicarea reformei învățământului secundar din Ucraina, prevăzută pentru 1 septembrie 2027, pentru a identifica soluții durabile. Scopul este de a asigura dezvoltarea învățământului în limba română pentru comunitatea istorică din regiunea Odesa la nivel instituțional.
Această situație a pus în evidență dificultățile comunităților de etnici români din Ucraina în a menține accesul la educația în limba maternă. În localitatea Cartal (Orlivka), unde etnicii români reprezintă aproape 100% din populație, procesul de formare a clasei a necesitat depunerea cererilor de mai multe ori. Tensiunile au fost abordate prin diplomație pentru a asigura continuitatea studiilor pentru copiii din această zonă.